2绘画用纸，记号笔油画棒每人一张重点与 难点画简单的海洋生物，较合理的布局用三角形椭圆形绘画小丑鱼和神仙鱼 活动过程 一欣赏重现 一观看海底世界的视频以激发幼儿的兴趣 1教师提问“孩子们，你们喜欢鱼吗？喜欢什么鱼？” 2引导幼儿了解哪些鱼是生活在海里面的 3通过观看视频让幼儿了。

让幼儿在欢快的气氛中加深对海底世界的认识 二 活动名称 海底世界 三活动目标 1感受缤纷绚丽的海底世界，萌发对海底世界的探究兴趣 2积极观察联想，大胆的表现海底世界的各种生物 3尝试用油画棒和水粉笔进行油水分离画的美术活动，体验quot变鱼quot过程带来的快乐 四活动准备 1 大排笔蓝色。

是一个小小魔术用白色的油画棒先把海底世界的图案画在白纸上，再用蓝色水彩一下子把画面显示出来，也包括板书课题然后问学生“小朋友们，你们去过海底世界吗？你们见过海底世界吗？”这个问题引发了学生们极大的兴趣，他们争先恐后地发表自己的意见，他们的答案也是五花八门对于学生的回答，我一律报以微笑，不置。

本次活动是一节美工综合课，在幼儿已基本认识海洋的基础上增加幼儿对海洋的兴趣让幼儿在欢快的气氛中加深对海底世界的认识二活动名称 海底世界 三活动目标1感受缤纷绚丽的海底世界，萌发对海底世界的探究兴趣2积极观察联想，大胆的表现海底世界的各种生物3尝试用油画棒和水粉笔进行油。

活动目标欣赏海底世界，感受大海的色彩美会大胆均匀地涂色，学习用波形海绵棒滚印海水的技能喜欢美术活动，体验活动中的快乐活动准备海底世界视频油画棒已画有鱼的4开画纸每人一张波形海绵棒人手一个蓝色水粉颜料湿毛巾每桌一个活动过程播放视频海底世界，引导幼儿欣赏，感受色彩。

1课前知识准备欣赏电影海底总动员，感知美丽的海底世界，能画出形态各异的鱼 2环境准备把活动室布置成一个海底世界 3材料准备磁带录音机小丑鱼毛绒玩具一个已经画好各种形态的鱼形宣纸剪刀油画棒油性双头笔水彩笔水粉颜料水粉笔棉花棒透明垫板等 活动过程 1与幼儿小。

4培养自主独立和创新能力5提升技巧和艺术素养活动准备1课前准备欣赏电影海底总动员，感知海底世界的美丽，能够描绘形态各异的鱼2环境布置将活动室装扮成海底世界3材料清单包含磁带录音机小丑鱼玩具预绘画的鱼形宣纸剪刀油画棒油性笔水彩笔水粉颜料。

此外，水族馆还有一个名为“深海探秘”的区域这里模拟了深海的环境，让人仿佛置身于漆黑一片的海底世界在这个区域，你可以看到一些罕见的深海生物，如巨大的章鱼诡异的深海鳐鱼等它们在黑暗中闪烁着微弱的光芒，让人不禁想起那些传说中的海怪在失落的空间水族馆，还有一个非常特别的项目潜水。

详细行程1奥帆中心打卡青岛魅力海湾，奥帆中心是不能错过的一站，浪漫活力时尚繁华安静你想要的这里都有这里有碧海蓝天，一艘艘游艇停靠在码头上，随波荡漾，当涟漪浮动，水中倒影似油画般晕染开来，美不胜收2青岛海底世界青岛海底世界依山傍海，是海洋生态大观园来这里，真有一种亲。

深海鱼儿童绘画可以包括多种风格和主题，如卡通风格的小鱼海底世界等这些绘画可以帮助孩子了解海洋生物和生态环境，培养他们的观察力和创造力在选择绘画主题时，可以根据孩子的年龄和兴趣来挑选合适的作品同时，也可以引导孩子关注环保和生态保护的话题，让他们在欣赏艺术作品的同时，也能够思考如何保护。