首先是构图 1要有主体物 主体物的位置应位于这幅画的黄金分割点上 2视觉中心，主体周围要很清晰 3光源 确定主光源光从哪边来是否符合自然规律暗少亮大 但主要色调为灰色 4 是否有主观处理 5要有变化 主次变化聚散变化松紧变化大小变化宽窄彼岸花虚实变化6黑白灰关系明确；老师的第二次点评不错灰面往亮面过渡的部分，可以用HB铅笔再稍微过渡一点点，不要让亮面和灰面分开的太突兀老师的第三次点评这个地方，你用HB的铅笔轻轻画一点点，往亮面过渡就可以了下回画的时候，特意注意一下最后的作品如下 对于我这样一个画画的小白，以前不理解一个画家要画。

一个比较实际的就是你可以跟现实的风景对比一下，就可以看出哪些没有表现出来，主要是他有没有画出现实风景中的感觉第二，如果看不到他所画的现实风景，就主要看一下他的有没有给你提供一个明确的风景空间，就是让你感觉到所画风景的真实性所有的画虽然不是拍照，但是，画的根源在生活，再；这张素描画的大型还可以，但能明显感觉到你对结构的理解不够透彻画石膏这种素描你一定要要把每一块儿肌肉的体块表现清楚，这张素描明显它的肌肉转折画的太肉了，抄的痕迹太明显，你只有真正理解体块转折，才能把卡转折点画清楚，建议你再临摹一些石膏，然后再进行写生训练。

丢勒的素描作品历来被为视为写实主义绘画的典范，被无数艺术学子作为学习的范本它不但造型严谨精准，对解剖，结构，体积，质感等等造型因素有非常严格的表现，而且一点不拘板，画的很“松动”，有很强的表现力请看那个鼻子，与上唇之间的空间感，你怎么看都觉得是有一 段距离的再看那胡子，画得；优点是，形象塑造的还可以缺点是，黑白灰不够突出，这样就感觉不怎么立体不怎么真实。

学生们在素描课上认真写生期待他们都有新的进步陈子妮，三年级参加素描高级班第二学期此幅为临摹作品，后期经过教师局部修改基本的造型没有问题，大的黑白灰关系也能掌握陈子妮同学认真听讲，态度端正，能跟上教学节奏，进步中等，悟性不错今后应加强长直线造型的基本功练习陈子妮，三年级参；这个素描整体看起来还是很不错的，调子上的也很规整，但是因为是玻璃制品，所以高光反光可以再加强一点就更好了。

点评素描作品优点

1瓶子需要继续深入，不够厚重，立体感不够下面的底座瓶身需要在细致刻画下再2纱布的质感问题表现还不错右下角乃表现出了轻柔细腻的质感瓶子左边布纹3个凸起，只将立体感出来了，变化不够，写实的纱布质感没表现出“细纱”光滑的感觉，有点像棉布3橙色布，白色罐子单看作品，不。

4还要看画的物体是否有虚实关系，明暗对比等等，你自己在好好的悟最后一点老师给你的只是一条道路，至于要怎么走是看你自己，不要太相信老师了，不要相信老师说什么我感觉怎么样因为每个人的感觉都是不一样艺术这东西是说不准的，不管是大师的作品还是一般的作品都是有人喜欢和不。

点评素描作品的话术

1、1，排线不够均匀，拉得不够直不过灰面和亮面上的排线很漂亮2，透视不错，但是不够好建议画辅助线3，主体物明暗关系，主体物还是有要区分黑白灰的意识，但是灰面和亮面区分不够4，大色调还是有点灰，建议背景加强与主体物对比不过你还是有这个意识，但是背景不是只全部不够均匀。

2、还不错，整体效果是有了但是明暗表现的不够强烈，把暗的部位包括投影再深入一点，不然画面整体发白，投影过渡自然点，排线有点凌乱，透视和形体把握的很好，多看一些素描书，理解素描关系，加强练习，应该会有不错的成绩。

3、1单从造型上，这不是一个很合格的苹果，倒让我觉得像梨子，一个物体的造型漂亮是很必须的，就像人长得美与丑，不过这点不是特别重要2缺少细节刻画，能直接看到的最近的这个面应该多一点细节处理和刻画3你的线条让我感觉你画得很仓促潦草，线条一组一组重叠可以把速度放平缓一些，不用操。

4、明暗关系不明显，投影不够深结构不够立体，暗部画的不够深，没有渐变关系，差不多都是一个灰色的色调。

5、第二 黑白灰色调明确，统考中造型准确黑白灰层次分明是分相对要高些，可以一下从众多作品中脱颖而出绘制一个形体，就像在纸上做雕刻光影在不同形体上的变化产生很多色调，素描就是用简单的线面提炼出“焦点”的部分第三 头像的细节刻画无非眼鼻口，三处是头像的精彩之处，美院的学生都。

6、1不光物体有投影，衬布也有，不能因为衬布是白色的你就不敢下重笔了，这样会让人感觉很“飘”这是最大的问题，因为它影响画的整体效果2瓶子的投影太实了，投影要有透气性，紧挨物体的投影最实，后面慢慢虚过去，有个过渡，可以让你的物体看起来没有那么死板3前面的水果画的太草。

7、跟着老师的视频画的圆锥穿插体，然后是老师一对一点评老师的第一次点评红笔标注的1，那个位置过渡不自然 其他的是造型问题透视的特点，近大远小另外，圆柱不够粗，画的细了点备注圆柱左右两边的渐变不太好掌控圆柱两边比较暗的地方，老师建议我用6B或者4B的铅笔来画造型的问题，不。