4 真实感表现学习如何表现物体的真实感，包括材质质感光影等特征，提高画面的逼真度5 创意表现学习如何利用素描技巧来表现个人的创意和想象，发挥个人风格和艺术特长初学者可以通过参加素描课程阅读素描教材；1描述小提琴的形状和结构特点，如何通过素描表现其优雅的线条和比例2探讨如何通过素描表现小提琴的光影和质感3描述小提琴的细节和装饰元素，如琴弓琴弦音柱等。

一儿童喜欢画画，这是出自儿童自身生理需要而产生的一种心理需要我们从事儿童美术教育，必须研究儿童绘画的心理与特点，否则，就不能正确地评价儿童画，也就难以辅导儿童绘画小学阶段应按儿童的年龄分为三个时期来研究。

创意素描简单 儿童画

1、应该从孩子的兴趣出发，选择孩子喜闻乐见的身边事物，把专业的要素法则简单化通俗化，这样学生就会带着兴趣，利用学到的素描基本技能表达自己的情感了这就是趣味创意素描在孩子感兴趣的基础上进行一些素描的专业训练。

2、1绘尺寸最好的办法是做脚模，没有条件的话就用塑泥土面团之类的材料取赤脚印，再简陋些就让人赤脚站在纸上画脚样误差较大2收集资料询问客户要求宽松合脚或袜式紧贴，观察旧鞋以确认走路姿势。

3、创意素描考虑的是画面的艺术性，设计素描考虑的是设计的目的，相对来说初衷和目的不一样。

4、也就是说，那些个作品没有强烈强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心。

5、稍微级别高一点的手绘师，会选择插画系的人物去画，是人物，创意和场景的结合临摹的初级手绘师会选择线条比较清晰且干净的，结构比较清晰的像一些线稿线条清晰，结构简单绘画视角扁平，非常适合初级手绘萌新的总体来说。

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训练绘制设计预想图的能力，是表达设计意图的一门专业基础课，它基本上适用于一切立体设计专业如产品设计造型雕塑等画面以透视和结构剖析的准确性为主要目的基础素描注重基础造型，而设计素描注重的是设计，创意。